SoftUni Creative logo Softuni AI logo SoftUni Kids logo Finance Academy logo
  • Search
tapunger avatar tapunger 2 Точки

Лекция Loops-Exercises - 11 Задача - Четни - нечетни позиции

Здравейте, понеже това са задачи от миналия курс, и аз ги решавам напред.

Запънал съм се на тази задача. Примерите от документа (8 на брой), ми се получават, но като поставя кода в системата, и една точка не мога взема. Пробвах и различни начини да си форматирам изхода и мисля че там някъде греша. Някои да каже мнение.

https://pastebin.com/rTGX9uK2

Тагове:
0
25/03/2018 20:08:14 C++ Programming 25/03/2018 21:31:25
Виж всички отговори
MartinPaunov avatar MartinPaunov 77 Точки

Здравей, 

Сега погледнах решението ти, решил си задачата вярно, но изпечатваш изхода по грешен начин.

Отговора трябва да се изведе на един ред, като за вяка сума използваш разделител ", ".

Пример:

OddSum=9, OddMin=2, OddMax=5, EvenSum=8, EvenMin=1, EvenMax=4

Оправи си изхода и кода ти минава за 100/100, тествах го :)

Поздрави.

1
25/03/2018 22:16:45
tapunger avatar tapunger 2 Точки

Благодаря

1
25/03/2018 22:20:00
Виж всички отговори
Можем ли да използваме бисквитки?
Ние използваме бисквитки и подобни технологии, за да предоставим нашите услуги. Можете да се съгласите с всички или част от тях.
Назад
Функционални
Използваме бисквитки и подобни технологии, за да предоставим нашите услуги. Използваме „сесийни“ бисквитки, за да Ви идентифицираме временно. Те се пазят само по време на активната употреба на услугите ни. След излизане от приложението, затваряне на браузъра или мобилното устройство, данните се трият. Използваме бисквитки, за да предоставим опцията „Запомни Ме“, която Ви позволява да използвате нашите услуги без да предоставяте потребителско име и парола. Допълнително е възможно да използваме бисквитки за да съхраняваме различни малки настройки, като избор на езика, позиции на менюта и персонализирано съдържание. Използваме бисквитки и за измерване на маркетинговите ни усилия.
Рекламни
Използваме бисквитки, за да измерваме маркетинг ефективността ни, броене на посещения, както и за проследяването дали дадено електронно писмо е било отворено.