И аз се поядосах на изпита, което ми беше най-големия проблем. Представих се ужасно - най-слабото ми представяне досега. Реално тази сутрин след като се наспах, прегледах добре задачите и наистина смятам че са напълно решими със знанията, които имаме. Просто явно спекохме - говоря от името на хората, които смятат че могат повече но не го показахме на този изпит. Да наистина материалите, по които се готвихме бяха ограничени и предходни задачи от изпита бяха в пъти по ясни и лесни, но това не е никакво оправдание за тези плачевни резултати. Седях на първа задача 1 час - което просто е абсурдно, вземайки предвид сложността и. След като станах тази сутрин си пуснах лаптопа и без да имам условие пред себе си реших първа задача за точно 5 минути - от първия път 100/100. Мисля че ако ми беше тръгнал така изпита със сигурност щях да имам доста по висока оценка, но в последните моменти вчера усещах просто как се боря за 1-2 теста да ми излязат - напълно отчаяни последни опити. Ще се постарая да извлека нещо позитивно за себе си от този изпит и по-точно да не отивам повече твърде пренавит, с превишено самочувствие, защото определено този път ми оказа лошо влияние и накрая остава само едното гадно чувство за не добре свършена работа.

     Виждам, че много хора са с неприятно впечатление от изпита. И аз съм от тях. Освен това разбирам, че целта е била да се избяга от рутината на задачите, като се разнообразявт условията. Изцяло приветствам такова желание. Нищо по-полезно от това да развиваме мисленето и логиката си. С две ръце съм "за". Но в желанието си да предизвикате креативността, всъщност предизвикахте недоумение и раздразнение с условията си. Много ви се моля да пишете грамотни условия, без двусмислици. Аз имам едно предложение към вас: щом искате да предизвикате мисленето и съобразителността давайте още по-сложни задачи, но напишете условията кристално ясни. Начина на изразяване на авторите на условията е кошмар. Смислово, стилистично и т.н. Нека се концентрираме върху плетенето на схеми в кода, а не върху това какво се иска от нас и какво е имал предвид авторът на задачата. Значи да вдигне ръка този, който прекарва огромна част от времето на изпитите, чудейки се дали е наясно какво се иска от него! Направете задачите по-сложни. Честно казано логиката на задачите в повечето случаи е елементарна и аз лично не се справям със задачите, в които не знам какво точно трябва да правя. На изпита вчера времето ми отиде в първа и втора, защото логиката ми е вярна (нали логическо мислене искаме да развиваме), но на изпит е изнервено и дори малките неясноти или двусмислия водят до големи пропуски и губене на време и борба с един два теста, които не излизат и понеже не ги виждаш започваш да се чудиш абе кво точно се има предвид, да не би джъджа да пуска тестове, които не са обхванати в условието (има такива случаи), търсиш в условието къде е уловката и т.н.

       Още веднъж предложението ми:  Не се мъчете да измисляте забавни историйки с чичо Скрудж и Бълхата Цура (отначало прочетох Ц-то като "К" :))), а дайте МНОГО по-сложни като логика и алгоритъм задачи и след това сложете всички тестове, за които джъджа проверява. Така елиминираме момента, при който всички се чудим какво е било в главата на автора. Дори и понякога при ясно написани условия, като не разбираш защо не ти дава максималния брой точки и започнеш да гадаеш, изпита отива по дяволите. Нека да обърнем внимание на алгоритмите, а не на догадките. Сега знам даже какво ще кажете: ама те условията са ясни, вие не четете и т.н. Ами само вие май мислите така като гледам коментарите. Погледнете само 2-ра задача, в която може да се изгубиш, докато отсееш нужната информация. Добре поне, че важните неща са в удебелен шрифт, иначе не знам кой щеше да реши нещо. 2-ра задача е пример за това как нещо елементарно, може да се усложни до степен, че всеки бърза да прочете дългия текст и пропуска неща, които иначе са написани. Много ще ми е интересно да видя всички тестове на джъджа. Не критикувам никого, не се бях подготвил добре за изпита, просто давам предложение за акцента при развиването на мисленето и ви моля да пишете грамотни условия.

Горе главата, хора.

#ДълбокоПослание

Това са моите задачки:

1. Problem 1

2. Problem 2

3. Problem 3

4. Problem 4

В условието на втора задача "Problem 2 – Flea Racing" пише изрично "For cosmetic purposes the name of each flea will begin with a different letter.", а в тестове номер 1,4,5,6 това не е изпълнено! Точно тази буква ползам за ключ. Затова ми гърми кода, дава 50 точки! Поправете ме, ако греша!

Току що погледнах резултатите. Хора, защо имам НУЛА точки?!? Вчера ми даде 75 на първа и 87 на втора. Сега не ми показва каквито и да е точки и никакъв код, който да съм събмитвал!?!? Влизам да си видя къде ми са грешките в кода и на всички задачи ми е все едно нищо не съм пускал. Кво става?

Доста се чудих дали има смисъл да изкажа мнението си, но все пак :)

На мен самите условия ми се сториха доста усукани и завъртяни в сравнение със задачите от предишни изпити.. Осмислянето на самото условие отнема време, нали? Винаги има дребни детайли, които се оказват доста съществени.. И какво става, когато ние, студентите откриваме Вашите грешки?! Защо винаги, винаги има печатни грешки? И какво означава 'печатна грешка'? Искате да кажете Ваша грешка, недооглеждане?! Защо трябва да се стига до преизчисляване на резултатите след като е приключил изпитът? Ако условието е било правилно написано и на мен щеше да ми бъде по-лесно да си реша задачите и на Вас нямаше да Ви се налага да правите каквито и да било преизчисления! Сега се чудя изобщо дали имаше правилно написано условие на поне една от 4 задачи... цели 4 задачи....... Да, всеки прави грешки, но това е всеки път, на всеки изпит до сега :) Обстановката по време на изпит предполагам за всеки е напрегната и когато започнеш да се чудиш дали условието нещо куца или така ти се струва, не е много яко и дори се объркваш още повече. А когато питам някой от асистентите за нещо по условието, се подпитват един друг, защото явно дори не са запознати със задачите.

Прави ми впечатление и друго нещо. Домашните ни бяха хем по-кратки, хем доста лесни и изведнъж - БАМ! ... доста по-трудни задачи на изпита. Имаме само 2 подготовки за изпит, които според мен никак не са достатъчни и то за хора които за пръв път се сблъскват с джаваскрипт... На предните 2 курса пак не бяха достатъчни подготовките, но поне задачите бяха доста по-нормални като трудност и резултатите смятам са доста по-добри от сегашните. Не може да очаквате за няма и месец да се усвои един нов език до такава степен, че сме някакви мастъри... 

И не, не съм от хората, които идват на изпит без грам да са учили и се надяват да напишат нещо и да минат... И аз, както и доста от колегите, не се представих добре на изпита по една или друга причина, но смятам, че има МНОГО какво да се промени в организацията и направата на какъвто и да е изпит в СофтУни. Наков създаде собствен университет с нагласата да създаде и нов модел на обучение, но ако не се оправят 'бъговете', то този университет по нищо няма да се различава от всеки друг!

Не знам доколко е добра новината за повечето от нас, но резултатите от изпита са излезли.