Колеги, качил съм ви условията на задачите за домашно от втората тема от Java Basics курса. Срокът е до неделя. Напомням, че задачите със звездички не са задължителни. Задачите с по 3 звездички са за шампиони, които искат да се развиват отвъд предвидената метерия в курса.
Ето и мойте решения:
//TODO FormattingNumbers
08.CountOfEqualBitPairs(bitwise)
09.PointInsideTheHouse с "зает" код от тук.
//TODO
Страшно елегантно решение на 9-та задача. БРАВО!
9. Point Inside the House - проблем с точка (22.5, 13,5) и други подобни точки
при точка (22.499999999, 13.499999999) няма проблем, някой сеща ли се защо?
Сложил ли си в условието на if-овете <=, >=- знак по-голямо или равно? Ако за другите вътрешни точки нямаш проблем, вероятно това е причината - поне примера, който си дал като неправилно работещ, е с крайни точки (22.5 и 13.5).
ами ако отвориш решението ми, ще видиш че не ползвам ><= а метода .contains и предполагам че проблема идва от полиномите които държат дабъл числата, но все пак не знам как да го оправя за сега
Аз мисля че .contains не хваща границите на фигурата.. Има друг метод .getBounds, който хваща само тях, но пък той закръгля double-ите.. С такива наблюдения съм останал аз. Може да видиш моите 3-та и 9-та задачи как съм ги направил (направени са по различни начини), и двете се провалят на няколко теста, но исках да се опитам да ги направя без "яките" if-else-ове 
Problem 9. Points inside the House малко по-опростено решение на задача 9.
Благодаря за забележката, колега.
Ето и моите решеня:
Имам и един може би глупав въпрос, но съм длъжен да попитам 
. Защо не мога да оценявам домашни("Нямате право да оценявате домашни").Защото съм online или защото не е изтекъл срокът за предаването им,. Питам понеже на курса C# нито съм предавал нито проверявал, и затова сега съм озадачен.
Домашните се проверяват след изтичането на срока :)
Здравей,
онлайн студентите нямат право да оценяват домашни. Мился, че бе споменато в някое от началните видеа на курса по C#. Аз също съм онлайн студент и до сега не съм имала такова право, иначе домашни си предавам. :)
Колежке, сигурна ли сте, защото в откриващите слайдове, критериите са изрично описани:
Exam – 75% (80% for online students)
Homework + evaluation – 5% + 5%
Team work: 10%
Presence in class: 5% (onsite students only)
Bonuses: up to 10%
Assistant bonuses
Forum bonuses
Others
Което по никакъв начин не предполага, че онлайн и присъствено имат някаква разлика в оценяването, свързана с проверка на домашни, а и ми се струва нелогично.
Искам да обърна внимание на колегите, на задачите където на входа има дробни числа(задачи 3,4,9 и т.н.), за десетичната запетая. При мен е настроена да е "." в локалните настройки на Windows-a. При линукс не знам дали ще има проблем.
Но при проверка на кода за домашните, на колегите гърми с "java.util.InputMismatchException".
Сложете си в кода Locale.setDefault(Locale.ROOT);
Знам че е кометирано вече, но ще има хора при които ще гърми ако ви проверяват домашните.
Само да спомена че при линукс няма проблеми с точките (локалните ми настройки са за София).
Ето ги и моите решения :)
10. PointsInsideTheHouse с идейната концепция на Aleksiev
Ама вие сте много бързи, още лекцията не е качена, а вие ги смачкахте. Кога успяхте? И браво за което!
http://pastebin.com/pb0MHPkc Ето я със TestBit опцията , както г-н Наков спомена по-назад :)
С тоя BigInteger.testBit(i) напрово изби рибата. Браво!
Заради такива методи започвам да харесвам JAVA !?!?
Добри решениия на 9-та задача колеги! Аз се забърках много с нея и пончнах да проверявам дали ъгъла на точката е по голям от страните на покрива и не стана много спретнат код ама го тествах и всякаш работи. Давам кода ако някой има предложения да се подобри -Points inside the House.
В профила ми в pastebin са и останалите решения за това домашно. Сториха ми се тривиални и реших да не ги слагам тук. Сложил съм тестоете и условията към тях да се проверяват по-лесно.
Аз реших задачата веднага след вчерашната лекция ( в понеделник ), след като Наков обясни какво точно прави формулата от линка в домшаното. Тази формула връща положителен, отрицателен резултат или нула. Ако резултата е положителен, точката е от едната страна на линията, ако е отрицателен от другата и ако е 0, точката е върху линията. Проверяваш така за 2те линий ( от покрива на къщата ). Ето моето решение, ако не ти е станало ясно от обяснението ми или как точно се реализира.