Последното е обсъждано и може евентуално да се осъществи. Обаче няма начин да можеш да провериш дали 1 колега реално ти е отворил домашното и ти го е оценил коректно. Единствено можеш да ги хващаш на усет, че може да е copy/paste-нат отговор но е доста трудно ако все пак си си написал всичко коректно.

Е да де, ама като си решил всичко перфектно, какво да ти кажа? Едва ли имам повече знания и мога да ти дам полезен съвет по темата. Аз като знам, че съм направил добре дадено домашно и получа такъв поментар, все пак го оценявам като коректен и полезен. Не че ме е научил на нещо но поне ми дава увереност.

Ами ти как можеш да знаеш, че си направил всичко... Случвало ми се е да си мисля така, но да не съм си прочел условията и да изкарва грешни резултати. Според мен винаги, ако се загледаш по-навътре можеш да намериш дребни грешчици и пропуски (форматиране, имена на променливи и тн.) или поне някви по-рационални решения. Ако пък и това не можеш да намериш поне можеш да го похвалиш (ама не "браво евала", а нещо по-конкретно).

Да, абсолютно същото е и при мен. Имало е до тук най-много 4-5 полезни коментара за всички курсове, останалите са по шаблон, че "са супер". Не може да се оправдавате с "няма какво да се каже" - най-малкото може да се сравнят решенията със собствените, да се посочи как по-различно си го решил и защо твоето(или неговото) ти изглежда по-добре. Все нещо може да се намери - дори и на първото домашно, където има 5-6 елементарни задачки.

Аз ако нямам време да оценя качествено едно домашно, тогава просто не проверявам домашни. Предпочитам да не взема точки от проверяване, отколкото да копи-пействам глупости.

Как да оправим този проблем? Ами - само чрез собствен пример. Аз наистина доста се демотивирах и отказах изобщо да проверявам домашни по HTML и CSS, когато лично продължавах да получавам само шаблонни коментари. Но наскоро, извън системата на СофтУни (понеже си качвам публично кода в GitHub), получих невероятно ценен feedback за Tic-Tac-Toe... и си казах "Уау, ако си давахме всички взаимно толкова полезни коментари, тогава може би бихме се научили на нещо". Този пример наистина ме вдъхнови и сега по JS се стремя да намеря поне малко време да оценявам домашни преди изпитите - за да бъдат коментарите наистина полезни сега. Пък дано някой си каже същото и се постарае наистина да помогне някому със своя коментар...

Най-големият фактор да се избере този подход, е големият обем домашни и съотношението между количеството домашни за проверяване и екипа на СофтУни. Просто няма как те да се справят със задачата.

Очаква се, че след като всеки студент трябва да провери поне по 3 домашни, то всяко домашно ще бъде оценено, но се вижда, че не се получава така - пак има хора с малко коментари към домашните. Т.е. дори сред всички няколкостотин студенти има малко проверяващи (не коментирам каква част от тях са съвестни) и пак не  се получават желания брой оценки.

За момента това е положението. Кофти, но без алтернатива. Наков каза някъде (на лекция май беше), че се работи по автоматизиране на проверяването на домашните, т.е. да се предават в Judge примерно. Ако това стане проблемите ни с тези домашни ще намалеят значително. Е, има си добавена стойност да четеш чужд код, дори и да е некадърен, но поне за Basics курса ми се струва, че по-добре да се автоматизират нещата.

Аз не съм убеден дали е по-добре да се автоматизират нещата. Джъдж системата в този й вид проверява само изхода по зададен вход. Може би ще внесе някаква обективност при оценяването, но няма да помогне много за повишаване на знанията ни. Аз ако искам да се уча, ще си реша домашните независимо дали ще ми ги оценява автоматична система или друг студент. А системата в момента няма как да ти даде отговор за качество на кода, да ти предложи по-лесен алтернативен метод за решаване. Няма и да те научи да четеш код.

Съглсен съм, че има ползи. Да, от време на време виждам някакви готини решения и алгоримни, които са доста по-добри от най-доброто, което аз съм измислил. Съглсен съм дори, че има полза да се чете некадърен код, просто за да се научиш да четеш код с всякакво качество. И да видиш ти какво не трябва да правиш, за да не изнервяш другите, които евентуално ще ти четат програмите.

Получих също така полезни отзиви и съвети към моите домашни. Няма разбира се заместител на проверка от човек, който си знае материала.

НО.

Много време отделих за проверка на домашни. И не съм убеден доколко в крайна сметка ми е било полезно. Но си скъсах нервите на моменти със сигурност. Колкото повече кофти домашни се случи да сваля, толкова повече домашни трябваше да проверя, за да си осигуря точките. Пълно е с домашни, в които очевидно е преписвано. Не знам откъде, но съм 100% сигурен, че е така. Не може 5 човека да направят еднакъв алгоритъм, който е супер странен, просто няма как да мислят по един и същ особен начин (примерно вместо да ползват булева променлива да сложат 0 и 1). И като видя такива неща естествено се ядосвам (и вероятно ставам и по-строг с оценките, макар че опитвам да съм обективен). И разбира се почвам да пиша едни и същи коментари, по 100 пъти. Писал съм коментари, които са надминавали 500 дори 1000 думи. Прекалено голямо количество критики и съвети изписах сравнено с количеството код, който изкодих.

Много се старах да съм полезен на колегите с коментарите си към домашните, но като тегля чертата не мисля, че ползите за мен са съпоставими (ако приемем, че останалите реално ми четат коментарите и се вслушват поне отчасти). Не получих толкова, колкото дадох.

Каквото и да си говорим, качеството на домашните в C# Basics е на доста ниско ниво. Да речем 20-30% са по-добри, в смисъл, поне са разбираеми, около 10% са наистина изпипани. Останалите не ми носят нищо, освен много загубено време (щото писането на коментари си е време) и скъсани нерви. 

Ако не се борех за стипендия (по финансови причини) отдавна щях да съм се отказал от проверките. То и сега изглежда малко хора проверяват и едва ли съм единственият, на който му идва в повече. Това време ако бях посветил на кодене щях доста повече да науча.

Така че съм с две ръце за автоматизирано оценяване в C# Basics. Натам се очаква качеството да се вдигне; не знам дали е така, оплакват се колеги и от предния випуск. Но в началния курс, където няма реално сито на входа, много хора предават домашни и много голяма част от тези домашни са боклук.